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中文课

发布时间: 2018-06-22
浏览次数: 553

  

课程对象

3-6岁儿童


课程介绍  

中文课共分为三大部分,第一部分是汉语拼音;第二部分是汉字启蒙;第三部分是早期阅读。


如果有一扇通往阅读的大门,那无疑,汉语拼音和汉字就是通往阅读这扇大门的第一把和第二把钥匙,作为老师,我们需要做的就是引领孩子,得到这两把钥匙。孩子们天生对书籍充满好奇,良好的环境熏陶与阅读指引,有助于让孩子对书籍短暂的好奇心转变为探究、理解和痴迷。通过阅读,让孩子徜徉于书籍的海洋,与伟人对话,真正汲取文章中的精神营养,从而成为一个思想独立的人。

中文课




中文课




课程特点

1.安科纳蒙氏语言教学法,借鉴台湾三十多年的教学经验和成果,结合蒙氏教学理念以及中国本土化的特色,融入拔萃研发10余年的国文课教程,以科学化、系统化的方式引导幼儿自主学习。

2.丰富的教具操作,玩出来的汉语拼音。

3.通过拼读,自学汉字。

4.通过阅读三段卡,让孩子轻松步入阅读的大门。

5.分级阅读,从无字书——拼音字母书——拼读书——三段式小书——文字书,让孩子轻松掌握阅读能力。

6.半年内让孩子达到自主阅读(即拼音读物基本可以独立阅读)。

7.无缝对接幼小衔接。

8.提升孩子的阅读兴趣与自信,培养孩子终身热爱阅读的好习惯。


中文课

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老师介绍

国学课

中文课


刘小灵




从事幼教行业10余年,擅长早期阅读课程、蒙氏课程、国学课程、亲子课程等,善于与幼儿进行心灵对话,充分尊重幼儿的意愿,无条件的接纳孩子的各种情绪,并对其进行疏导,使得幼儿能够正确的面对“内在的自己”。拥有小、中、高教师资格证、国韵诵读教师证、冯氏早教教师证、高级育婴师证、蒙特梭利教师证、PET父母效能训练资格证、幸福双翼家庭大学成员等。此外,热衷心理学和“儒、释、道”传统文化方面的研究及学习。    

 

教育箴言:教育的本质是用生命影响生命,因此,教师和父母当以不断提升自身的生命能量层级为己任。

 

 





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