说明：
开设理念为了孩子在人生之初接受精英教育，深圳市拔萃国际教育有限公司经过前期的调研和汲取蒙氏儿童之家的成功经验，全面引进升级的课程体系。包含蒙氏课程、中文、英语、左印美术、奥尔夫音乐、感觉统合、社会实践等中西文化融合碰撞的多学科课程，为孩子德智体美劳全面发展，接受多元文化和教育打下坚实的基础。课程对象 3岁-6岁儿童课程设置蒙氏课、中文启蒙、外教英语、左印美术、奥尔夫音乐、感觉统合蒙氏课包括日常生活、感官、数学、语言、科学和文化。提供给孩子安全、安静、自由的蒙氏工作环境，让孩子做主人，学会照顾自己、别人和环境，给予他们充分的思维和想象空间，让孩子遵从自己内心的需求，操作、探索涵盖以上5大区域的蒙氏教育，培养他们的生活自理能力、表达能力和社交能力，建立自信心、责任心，从而帮助孩子形成内在的安全感和秩序感，促使孩子在德智体美劳全方位都得到最大的发展。 其中蒙氏数学与蒙氏语言也根据国家颁布的《3-6儿童学习与发展指南》，设计为幼小衔接的课程，不仅让孩子度过一个快乐充实而有意义的童年，更为上小学打下良好基础。 蒙特梭利数学的课程目标时建立幼儿数概念，建构逻辑思维能力。并且，蒙特梭利数学重视“0”的概念和十进位法，学习位数概念以及可操作的加乘除减四则运算等等。让孩子能够在度过一个愉快的童年的同时也能够自然的过度到幼小衔接阶段，为小学的数学课程打下良好的基础。蒙氏语言教育结合我国《幼儿园教育指导纲要》的精神，不仅能够满足幼儿书写的需要，培养正确的书写习惯，自然的进行幼小衔接，并且让孩子感受到文字的魅力，懂得借助文字可以学习文化，体会文明，让孩子成为“文化人”。感官教育，感官区的工作包括视觉、触觉、听觉、嗅觉、味觉，透过系统性的感觉区教具，提高孩子感觉系统整合学习与判断的...
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